13 мая 2020 г.

Онлайн консультации для родителей детей с ОВЗ и специалистов

В связи с ситуацией, сложившейся в сфере образования и организации жизни детей с ОВЗ в условиях распространения COVID-19, повлекшего за собой режим вынужденной самоизоляции и переход на дистанционный режим обучения, Институт коррекционной педагогики РАО проводит цикл бесплатных онлайн консультаций для семей, воспитывающих детей с особенностями развития. Данные встречи могут быть интересны и специалистам
Регистрация на вебинары осуществляется по ссылке: 

1. Практические советы по организации жизни школьника на карантине         22.05.2020 г. (15.00-16.30)
Онлайн-консультация для родителей и специалистов, посвященная вопросам оптимизации жизни школьников в условиях карантина  

2. Распределение семейных ресурсов в ситуации тяжелой болезни ребенка    25.05.2020 г. (17.00-18.30)
Онлайн-консультация для родителей и специалистов, посвященная вопросам психолого-педагогического сопровождения семьи тяжелого больного ребенка

3. Скоро в школу: как помочь ребенку с интеллектуальным нарушением 26.05.2020 г. (15.00-16.30)
Онлайн-консультация для родителей, которые воспитывают ребенка с интеллектуальными нарушениями и специалистов, работающих с данной категорией детей

4. Развиваем инициативность у младших школьников с умственной отсталостью. 26.05.2020 г. (17.00-18.30)
Онлайн-консультация для родителей, которые воспитывают ребенка с интеллектуальными нарушениями и специалистов, работающих с данной категорией детей

5. Проблемы обучения языку школьников с нарушениями слуха и пути их решения. 
28.05.2020 г. (14.00-15.30)

6. Игра в жизни ребенка с нарушениями интеллекта: развитие и досуг. Как развивать навыки общения у особого ребенка. 
29.05.2020 г. (15.00-16.30)
Онлайн-консультация для родителей, которые воспитывают ребенка с интеллектуальными нарушениями и специалистов, работающих с данной категорией детей

28 апреля 2020 г.

Совместная деятельность и фантазия


Предлагаю сегодня внести немного разнообразия в совместную деятельность с детьми. Обычно психологи предлагают родителям занятия для развития внимания, памяти, мышления. Но эти задания носят немного академический характер. Сегодня я предлагаю познакомиться с примерами мастер-классов, которые развивают воображение и способность к творчеству. Если не просто копировать предлагаемые поделки, а подключить фантазию и превратить такое занятие в игру, то это несомненно принесет не только пользу, но и удовольствие.



21 апреля 2020 г.

Внимание: Отдых и движение

Движение и еще раз движение!!!
    Помните, что в условиях ограниченных возможностей находится тяжело не только детям, но и взрослым. 
   Поэтому надо систематически чередовать умственную работу с двигательной. Это может быть любая активность: как зарядка, танцевальная пауза, подвижная игра, так и активная уборка в доме/квартире. 
   Движения в адекватном объеме помогают нам сбрасывать напряжение, активизируют все процессы в организме, заряжают энергией и позитивом, что улучшает наше настроение и общее состояние.
   Предлагаю вашему вниманию небольшую подборку динамических пауз.


17 апреля 2020 г.

Осторожно: перегрузка от гаджетов!!!

Роспотребнадзор советует ограничить использование учащимися гаджетов 
во время пандемии COVID-19




   В период самоизоляции, когда дети вынуждены учиться удаленно и больше времени проводить дома в сидячем положении за компьютером, родителям рекомендуется контролировать и ограничивать использование гаджетов для профилактики заболеваний органов зрения, нарушения осанки и сколиоза у школьников.
 
 Постарайтесь организовать жизнь ребенка таким образом, чтобы на игры на телефоне или планшете оставалось меньше времени, чем на настольные игры, чтение книг, рисование и художественное творчество. Просмотр телевизионных программ также следует ограничить.

16 апреля 2020 г.

Обнимашки

Почему нужно обнимать детей как можно чаще: 7 причин

«Нам нужно четыре объятия в день для выживания. 
Нам нужно восемь объятий в день для поддержания здоровья. 
Нам нужно двенадцать объятий в день для личностного роста». 
(Вирджиния Сатир, американский психотерапевт)

Зачем и почему нам нужно обниматься, независимо от нашего возраста, статуса и положения?

Вы становитесь ближе
   Самый очевидный эффект от обнимашек в том, что они помогают детям и родителям почувствовать эмоциональную и психологическую связь, взаимную поддержку. Ученые считают, что в этих эффектах замешанственниках и хороших друзьях.

Вы помогаете избавиться от стресса
   В 1997 году ученые, наблюдая за лабораторными крысами, пришли к интересному выводу. У мам-крыс, которые прилежно ухаживали за детенышами и часто облизывали их, вырастало более стрессоустойчивое потомство. Видимо, похожим образом работают любые виды тактильных контактов, включая объятия.
Хотите защитить ребенка? А может вам тоже нужна помощь? Просто обнимите своего ребенка, прямо сейчас. Делайте это регулярно.

Вы остановите истерику
   Маленькие дети капризничают не из-за вредности и не из-за «плохого характера». Просто у них зачастую не получается контролировать эмоции. Меньше всего в такие минуты малыш нуждается в ваших наставлениях о том, что «так себя вести нехорошо». Ребенку нужна помощь, он пытается привлечь к себе внимание.

8 апреля 2020 г.

Объявление

Уважаемые родители, 
если у вас возникают вопросы к педагогу-психологу школы Колпаковой Н.А., курирующей параллели с 1 по 4 класс, 
Вы можете воспользоваться формой обратной связи в блоге, либо направить свой вопрос на электронную почту kol.natalja76@gmail.com. 
По мере возможности направлю ответ на вашу электронную почту. 
Наталья Александровна