Онлайн консультации для родителей детей с ОВЗ и специалистов

В связи с ситуацией, сложившейся в сфере образования и организации жизни детей с ОВЗ в условиях распространения COVID-19, повлекшего за собой режим вынужденной самоизоляции и переход на дистанционный режим обучения, Институт коррекционной педагогики РАО проводит цикл бесплатных онлайн консультаций для семей, воспитывающих детей с особенностями развития. Данные встречи могут быть интересны и специалистам

Регистрация на вебинары осуществляется по ссылке: 

https://events.ikp-rao.ru/

1. Практические советы по организации жизни школьника на карантине         22.05.2020 г. (15.00-16.30)

Онлайн-консультация для родителей и специалистов, посвященная вопросам оптимизации жизни школьников в условиях карантина  

2. Распределение семейных ресурсов в ситуации тяжелой болезни ребенка    25.05.2020 г. (17.00-18.30)

Онлайн-консультация для родителей и специалистов, посвященная вопросам психолого-педагогического сопровождения семьи тяжелого больного ребенка

3. Скоро в школу: как помочь ребенку с интеллектуальным нарушением 26.05.2020 г. (15.00-16.30)

Онлайн-консультация для родителей, которые воспитывают ребенка с интеллектуальными нарушениями и специалистов, работающих с данной категорией детей

4. Развиваем инициативность у младших школьников с умственной отсталостью. 26.05.2020 г. (17.00-18.30)

Онлайн-консультация для родителей, которые воспитывают ребенка с интеллектуальными нарушениями и специалистов, работающих с данной категорией детей

5. Проблемы обучения языку школьников с нарушениями слуха и пути их решения. 

28.05.2020 г. (14.00-15.30)

6. Игра в жизни ребенка с нарушениями интеллекта: развитие и досуг. Как развивать навыки общения у особого ребенка. 

29.05.2020 г. (15.00-16.30)

Онлайн-консультация для родителей, которые воспитывают ребенка с интеллектуальными нарушениями и специалистов, работающих с данной категорией детей

Совместная деятельность и фантазия

Предлагаю сегодня внести немного разнообразия в совместную деятельность с детьми. Обычно психологи предлагают родителям занятия для развития внимания, памяти, мышления. Но эти задания носят немного академический характер. Сегодня я предлагаю познакомиться с примерами мастер-классов, которые развивают воображение и способность к творчеству. Если не просто копировать предлагаемые поделки, а подключить фантазию и превратить такое занятие в игру, то это несомненно принесет не только пользу, но и удовольствие.

Акула

Полосатый кот 

Игрушки из полосок

Внимание: Отдых и движение

Движение и еще раз движение!!!

    Помните, что в условиях ограниченных возможностей находится тяжело не только детям, но и взрослым. 

   Поэтому надо систематически чередовать умственную работу с двигательной. Это может быть любая активность: как зарядка, танцевальная пауза, подвижная игра, так и активная уборка в доме/квартире. 

   Движения в адекватном объеме помогают нам сбрасывать напряжение, активизируют все процессы в организме, заряжают энергией и позитивом, что улучшает наше настроение и общее состояние.

   Предлагаю вашему вниманию небольшую подборку динамических пауз.

• Первая динамическая пауза  https://youtu.be/nc_vuVmK-UM
• Вторая динамическая пауза   https://youtu.be/NO8NpcSuNUU
• Веселая зарядка  https://youtu.be/3ILs_uu5arQ
• Физминутка от тетушки Совы https://youtu.be/RKq0Jtn6-jI
• Физминутка для девочек  https://youtu.be/V09UjIWayjg
• Физминутка «Солнышко»  https://youtu.be/lIzSKHToNXI

Осторожно: перегрузка от гаджетов!!!

Роспотребнадзор советует ограничить использование учащимися гаджетов 

во время пандемии COVID-19

   В период самоизоляции, когда дети вынуждены учиться удаленно и больше времени проводить дома в сидячем положении за компьютером, родителям рекомендуется контролировать и ограничивать использование гаджетов для профилактики заболеваний органов зрения, нарушения осанки и сколиоза у школьников.

 

 Постарайтесь организовать жизнь ребенка таким образом, чтобы на игры на телефоне или планшете оставалось меньше времени, чем на настольные игры, чтение книг, рисование и художественное творчество. Просмотр телевизионных программ также следует ограничить.

Обнимашки

Почему нужно обнимать детей как можно чаще: 7 причин

«Нам нужно четыре объятия в день для выживания. 

Нам нужно восемь объятий в день для поддержания здоровья. 

Нам нужно двенадцать объятий в день для личностного роста». 

(Вирджиния Сатир, американский психотерапевт)

Зачем и почему нам нужно обниматься, независимо от нашего возраста, статуса и положения?

Вы становитесь ближе

   Самый очевидный эффект от обнимашек в том, что они помогают детям и родителям почувствовать эмоциональную и психологическую связь, взаимную поддержку. Ученые считают, что в этих эффектах замешанственниках и хороших друзьях.

Вы помогаете избавиться от стресса

   В 1997 году ученые, наблюдая за лабораторными крысами, пришли к интересному выводу. У мам-крыс, которые прилежно ухаживали за детенышами и часто облизывали их, вырастало более стрессоустойчивое потомство. Видимо, похожим образом работают любые виды тактильных контактов, включая объятия.

Хотите защитить ребенка? А может вам тоже нужна помощь? Просто обнимите своего ребенка, прямо сейчас. Делайте это регулярно.

Вы остановите истерику

   Маленькие дети капризничают не из-за вредности и не из-за «плохого характера». Просто у них зачастую не получается контролировать эмоции. Меньше всего в такие минуты малыш нуждается в ваших наставлениях о том, что «так себя вести нехорошо». Ребенку нужна помощь, он пытается привлечь к себе внимание.

Тревога: SOS!!!!

Объявление

Уважаемые родители, 

если у вас возникают вопросы к педагогу-психологу школы Колпаковой Н.А., курирующей параллели с 1 по 4 класс, 

Вы можете воспользоваться формой обратной связи в блоге, либо направить свой вопрос на электронную почту kol.natalja76@gmail.com. 

По мере возможности направлю ответ на вашу электронную почту. 

Наталья Александровна